ภาษาไทยวันละคำ ตอนที่ 1-10

ความซื่อสัตย์

     กาล ครั้งหนึ่งนานมาแล้วมีชายคนหนึ่งอาศัยอยู่ ณ ชายป่า เขามีลูก 2 คนคือลูกชาย และลูกสาว ชายคนนี้เป็นชาวนาเกี่ยวข้าว ข้าวที่เกี่ยวมาต้องนำไปสีที่โรงสีซึ่งขายไม่ค่อยได้มากเท่าไร บางวันข้าวที่เกี่ยวมาก็ถูกขโมย บางเดือนก็มีพายุเข้าทำให้ข้าวเสียหายจำนวนมาก อยู่มาวันหนึ่งเขากำลังนำข้าวที่เกี่ยวได้มาสีที่โรงสี ระหว่างทางก็เห็นถุงสีขาวขนาดใหญ่ตกอยู่ริมทางด้วยความที่สงสัย เขาจึงหยิบขึ้นมาแล้วเปิดดู ทันใดนั้น!ก็ พบกับเงินและทองจำนวนมากอยู่ข้างใน ชายคนนั้นคิดว่าจะเอาเงินไปคืนกับเจ้าของหรือเก็บเงินเอาไว้เป็นของตนเพื่อ จะได้สุขสบายมีเงินทองใช้ เขาคิดอยู่นาน แต่ก็ตัดสินไม่ได้จึงกลับปรึกษาลูกๆทั้ง 2  “ผมว่าเก็บเอาไว้ดีกว่าพ่อ เราจะได้มีเงินใช้เหมือนคนอื่นซักที” ลูกชายบอก แต่ลูกสาวแย้งว่า “ทำอย่างนั้นไม่ได้นะ เราไม่รู้ว่าเป็นเงินของใครก็ไม่ควรเอามาเป็นของตน หนูว่าเอาไปประกาศตามหาเจ้าของดีกว่า” ชายคนนั้นเห็นด้วยกับลูกสาว จึงไปตามหาเจ้าของ วันแรกเขาประกาศหาเจ้าของอยู่นานก็ยังหาเจ้าของไม่ได้ วันที่ 2 ก็ยังหาเจ้าของไม่ได้ จนมาถึงวันที่ 4 ทั้ง 3 เริ่มท้อแท้ที่ต้องตามหาเจ้าของเงิน คืนนั้นเองเขาฝันว่าทำเงินที่หาได้จากการขายข้าวทั้งหมดหายไป เขาเสียใจมาก เมื่อตื่นขึ้นมา ชายคนนั้นก็เริ่มเข้าใจความรู้สึกของคนที่ทำเงินหาย  เขา จึงตั้งใจตามหาเจ้าของเงินต่อไป จนกระทั้งวันหนึ่งก็พบเจ้าของเงิน ซึ่งเป็นเศรษฐีประจำหมู่บ้าน เศรษฐีรู้สึกซาบซึ้งในความซื่อสัตย์ของเขา จึงแบ่งเงินในถุงให้ครึ่งหนึ่งและสร้างบ้านใหม่ให้กับชาวนาและลูกทั้ง 2 ชาวนาตื้นตันในความมีเมตตาของเศรษฐีผู้นี้มาก จึงช่วยดูแลทำความสะอาดบ้าน  และตั้งแต่นั้นมาทั้ง 3 ก็อยู่ด้วยกันอย่างมีความสุข

 นิทานเรื่องนี้สอนให้รู้ว่าคนที่มีความซื่อสัตย์สุจริต ย่อมประสบแต่ความสุข ความเจริญ
 

 

ภาคเรียนที่ 2 วิชา ท 31101 ภาษาไทย

ตัวชี้วัด
1. อ่านออกเสียงร้อยแก้ว ร้อยกรองได้ไพเราะถูกต้อง
2. ตีความ แปลความและขยายความได้
3. วิเคราะห์วิจารณ์เรื่องที่อ่านได้
4. ประเมินค่าเรื่องที่อ่าน และนำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้
5. แสดงความคิดเห็นโต้แย้งเรื่องที่อ่านได้อย่างมีเหตุผล
6. ตอบคำถามเรื่องที่อ่านได้
7. มีมารยาทในการอ่าน
8. เขียนสื่อสารในรูปแบบต่างๆได้
9. เขียนเรียงความได้
10. เขียนย่อความได้
11. ผลิตงานเขียนของตนเองในรูแแบบต่างๆได้
12. ประเมินผลงานของผู้อื่นเพื่อนำมาพัฒนางานของตนเองได้
13. เขียนรายงานเชิงวิชาการได้
14. บันทึกการค้นคว้า เพื่อพัฒนาตนเองได้
15. มีมารยาทในการเขียน
16. ประเมินเรื่องที่ฟัง และดูและนำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้
17. มีวิจารณญาณเลือกเรื่องที่ฟังและดู
18. พูดในโอกาสต่างๆได้
19. มีมารยาทในการฟัง การดู การพูด
20.แต่งบทร้อยกรองได้
21. วิเคาระห์อิทธิพลภาษาต่างประเทศและภาษาอื่นได้
22. อธิบายและวิเคาราะห์หลักการสร้างคำในภาษาไทยได้
23. วิเคราะห์แลประเมินการใช้ภาษาในสื่อต่างๆได้
24 วิเคราะห์และวิจารร์วรรณคดีในวรรณกรรมได้
25. วิเคราะห์ลักษณะเด่นของวรรณคดี เชื่อมโยงความรู้ทางประวัติศาสตร์ได้
26. ประเมินค่าวรรณศิลป์ วรรณคดี วรรณกรรมได้
27. สังเคราะห์ข้อคิด วรรณคดีและวรรณกรรมนำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้
28. ท่องอาขยานที่มีคุณค่าได้